Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Uygurlar tarihleri, alfabeleri, metinleri ve dilleri açısından tanıtılır. Sahadaki eserlerden örnek metinler dil ve kültür açısından incelenir.

-

Eski Türkçe hakkında bilgi, Uygur sahasında yazılmış olan eserlerin tanıtılması, Uygur alfabesinin öğretilmesi, Uygur harfli metinlerin ses ve şekil bilgisi yönünden incelenmesi.

Anlatım/sunum, soru-cevap, tartışma, proje, ödev vb.

Yok

Türkçe

Clauson, Gerard (1972). An Etymological Dictionary of Pre-thirteenth-Century Turkish. Oxford. Ercilasun, Ahmet B. (1985). “Uygur Edebiyatı.” Başlangıcından Günümüze Kadar Büyük Türk Klasikleri, c. I, s. 79-113 Gabain, Annemarie Von (1988). Eski Türkçenin Grameri. Çeviren Mehmet Akalın. Ankara: TDK yayınları. Hamilton, James Russell (1998). İyi ve Kötü Prens Öyküsü. Çeviren Vedat Köken. Ankara: TDK yayınları. M. Erdal (1991). Old Turkic Word Formation: A Functional Approach to the Lexicon. I-II. Turcologica, Band 7. Otto Harrassowitz – Wiesbaden.

-

• Mezunlar, Türk dili ve edebiyatının zaman ve mekân içindeki farklı görünüşlerinden haberdar olurlar, onlar hakkında yorum yapabilir, tahlil edebilirler.
• Mezunlar, Türk edebiyatının tarihi evrelerini ve bunların özelliklerini açıklayabilirler.
• Mezunlar, Türk dili ve edebiyatının ve araştırmalarının problemlerini tanımlayabilir ve anlatabilirler.
• Mezunlar, bu disiplini/disiplin kısmını profesyonel olarak eğitim-öğretim kuruluşlarında öğretebilirler.
• Mezunlar, bu alana/disipline ilişkin yeterli bilgiye sahip olur, bunları kavrarlar.