| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | GK102 | Yabancı Dil I | Zorunlu | 1 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında, alış-veriş yerlerinde liste/etiket okuma, soru sorma vb.); yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerilerinin (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) yabancı dilde öğretimi hedeflenir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında, alış-veriş yerlerinde liste/etiket okuma, soru sorma vb.); yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım (Lecture), Tartışma (Discussion), Soru-Yanıt (Question and Answer), Rol Oynama/Dramatize Etme (Role Play/Dramatiztion).
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İngilizce kaynaklar
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Şimdiki zamanı bilir
- Geniş zamanı bilir
- Bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri kullanır
- Günlük hayatla ilgili sözel becerilerini kullanmayı bilir
- Günlük hayatla ilgili okuma ve yazma becerilerini kullanmayı bilir
- Günlük hayatla ilgili dinleme becerilerini kullanmayı bilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; |
| 2 | Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; |
| 3 | Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; |
| 4 | Sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları) |
| 5 | Sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); soru ve cevap kalıpları) |
| 6 | Sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); |
| 7 | Sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında) |
| 10 | okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında) |
| 11 | okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında) |
| 12 | yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) |
| 13 | yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) |
| 14 | yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) |
| 15 | Dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.) |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Final ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ6 |