| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2014 - Zihin Engelliler Öğretmenliği | KMY3014 | Yaşamımızdaki Kimyasallar | Seçmeli | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Zihin Engelliler Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere hayatımızda kimyanın ve kimyasalların yeri ve önemini tanıtmak olarak ifade edilebilir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Hazır gıdalar ve hazırlanma süreci, Gündelik hayatta kullanılan temizlik malzemeleri, Kozmetik malzemeleri, Kırtasiye malzemeleri, İlaç ve ilaç türleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Takım/Grup Çalışması
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Chemistry, The Central Science; Brown, Lemay, Bursten; Prentice Hall ChemistryChemistry, Molecules Matter and Change; Jones,L; Atkins,P. Genel Kimya 1, Petrucci, Harwood, Herring Genel Kimya I Sahin,M; Savcı, H; Özkaya,A. Marmara Üniversitesi Yayınları
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Gündelik yaşamdaki kimyasalların farkına varır.
- Hazır gıdalardaki kimyasalları listeler.
- Sabun ve deterjanın temizleme mekanizmasını açıklar.
- Kırtasiye malzemelerindeki kimyasalları açıklar.
- Polimer türlerinin içerdikleri kimyasalları listeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Gündelik hayatta kullanılan kimyasallar |
| 2 | Hazır gıdalar ve hazırlanma süreci |
| 3 | Gıda katkı maddeleri |
| 4 | Günlük hayatta kullanılan asitler ve etkileri |
| 5 | Günlük hayatta kullanılan bazlar ve etkileri |
| 6 | Gündelik hayatta kullanılan temizlik malzemeleri |
| 7 | Sabun ve deterjanların temizleme mekanizması |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Hijyen amaçlı kullanılan temizlik maddeleri |
| 10 | Evsel temizlik ürünlerinin insan ve çevre sağlığına etkileri |
| 11 | Kozmetik malzemeleri |
| 12 | İlaç ve ilaç türleri |
| 13 | Kırtasiye malzemeleri |
| 14 | Seramikler |
| 15 | Boyalar |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 3 | 30 |
| Final ve Hazırlığı | 10 | 3 | 30 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |