Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Yazılı Çeviri Teknikleri I dersinin amacı, öğrencinin şimdiye kadarki çeviri deneyimlerini temel alarak öz değerledirme yapabilmesi, verimli çeviri yapmak için gerekli becerileri kazanması ve çalışma sürecini iş koşullarına uygun olarak organize etmeyi öğrenmesidir. Bu amaçla öğrencinin düzeyine uygun iki yönlü çeviri uygulamaları yapılarak bunların değerlendirilmesi yoluyla çeviri edimini bilinçli yönlendirmesi ve kendine uygun metinlerde iş sorumluluğu üstlenmesi beklenecektir.

-

Bu derste öğrenciye çeviride kullanılan geleneksel sözlük türlerin ve yardımcı materyallerin, bilgisayar destekli çeviri programların tanıtımı yapılır. Kısa metin çevirileri ile birlikte metinlerin analizi yapılır. Bu ders sayesinde öğrencinin yazılı çeviri esnasında kullanılan teknikleri öğrenmiş, uygulamaya başlamış olması farklı metin türlerinin çevirisinde kullanılan farklı teknikleri kavramış olması amaçlanır.

Bu derste öğrenme etkinlikleri ve öğretme yöntemleri olarak örnek metinler ve Mind Map kullanılmaktadır.

Yok

Türkçe

Hans G. Hönig "Çeviri Çeviri Yapılarak Öğrenilmez (Çeviride Bir Ön Eğitimin Gerekliliğini Savunma)", Metis Çeviri, Bahar 1992, S. 65-76 Sakine Esen Eruz 2008, Akademik Çeviri Eğitimi : Çeviri Amaçlı Metin Çözümlemesi, Multilingual Y.

-

• Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, yazılı çeviri esnasında kullanılan teknikleri öğrenmiş ve uygulamaya başlamış olur.
• Farklı metin türlerinin çevirisinde kullanılan farklı teknikleri kavramış olur.
• Öğrenci öz değerlendirme yapmayı öğrenmiş olur
• Öğrenci, geleneksel yöntemlerin yanında, çeviri öncesinde/sonrasında/esnasında İnternetten faydalanma yollarını öğrenmiş olur
• Öğrenci bu ders sayesinde metin türleri arasındaki farkı kavrar ve bu şekilde çeviri yapar.