| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2021 Yerel Yönetimler -Anadal | YRL4001 | Yerel Siyaset | Zorunlu | 7 | 6,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Siyasal Bilgiler Fakültesi - Yerel Yönetimler
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Yerel ve yerel-üstü aktörler arasındaki siyasi nitelikli, karmaşık ve çok-ölçekli etkileşimleri karşılaştırmalı bir şekilde ele almaya çalışacaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
1) farklı aktörler arasındaki güç ilişkilerini anlamak için çerçeve oluşturmak 2yerel düzeydeki kurumsal yapıların yerel siyasetle olan karşılıklı ilişkisini anlamak 3) yerel siyasete dezavantajlı gruplar ve kentsel hareketler açısından bakmak
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders okumalarıyla ilgili sunum Ders konularıyla ilgili saha çalışması yapmak ve sonuçlarını yazılı hale getirmek
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
David Harvey. Sosyal Adalet ve Şehir (çev. Mehmet Moralı), s.143-256. İstanbul: Metis, 2009. David Harvey. Neoliberalizmin Kısa Tarihi (çev. Aylin Onocak). İstanbul: Sel Yayıncılık, 2015.Manuel Castells. Kent, Sınıf ve İktidar (çev. Asuman Türkün), s.33-68, 255-264. İstanbul: Phonenix, , 2015. Bob Jessop, “ Ulusal Ekonomi ve Ulusal Devletin Geleceğini Anlatılamak? Düzenlemenin yeniden Haritalandırılması ve Yönetişimin Yeniden İcadı Üzerine Düşünceler.” Bob Jessop, Hegemonya, Post-Fordizm ve Küreselleşme Ekseninde Kapitalist Devlet ( yayına hazırlayan: Alev Özkazanç ve Betül Yarar), s.301-343. İstanbul: İletişim Yayınları, 2005. Çağlar Keyder (der.). İstanbul: Küresel ve Yerel Arasında (çev. Sungur Savran). İstanbul: Metis, 2000. Ayfer Bartu Candan ve Cenk Özbay (der.) Yeni İstanbul Çalışmaları: Sınırlar, Mücadeleler, Açılımlar. İstanbul: Metis, 2015. Sema Erder, Nihal İncioğlu ve Pınar Uyan Semerci. Yerel Demokrasi Sorunsalı: Büyükşehir Belediye Meclisleri Yapısı ve İşleyişi. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2015. Sema Erder. Ümraniye: İstanbul’a Bir Kent Kondu. İstanbul: İletişim Yayınları, 1996. David Harvey. “ Şehir Hakkı.” David Harvey, Asi Şehirler: Şehir Hakkından Kentsel Devrime Doğru ( çev. Ayşe Deniz Temiz) içinde, s. 43-69. İstanbul: Metis Yayınları, 2015. Oğuz Işık ve M. Melih Pınarcıoğlu. Nöbetleşe Yoksulluk: Sultanbeyli Örneği. İstanbul: İletişim Yayınları, 10.baskı, 2015.
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Yerel siyasete farklı perspektiflerden bakma anlayışı kazanır
- Yerel siyaseti kurumsal ve idari düzenlemelerin ötesinde anlamaya başlar
- Yerel siyaseti etkileyen aktör, yapı ve süreçler arasındaki karşılıklı ilişkileri anlar
- Yerel siyasete gelişmiş ve gelişmekte olan ülke deneyimleriyle karşılaştırmalı bakma açısı kazanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Yerel Siyasete Çoğulcu ve Elitist Yaklaşımlar |
| 3 | Kentsel rejim ve Kentsel Büyüme Aygıtları Analizi |
| 4 | sermayenin Kentleşmesi, Kentin sermayeleşmesi |
| 5 | Kolektif Tüketim Alanı Olarak Kentler |
| 6 | Regülasyon Okulu, Ölçek Yaklaşımı Yönetimden Yönetişime geçiş |
| 7 | Neoliberalizm Tartışmaları ve Küresel Kuzey Ülkelerinde Yerel Siyasetin değişimi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Neoliberalizm Tartışmaları ve Küresel Güney Ülkelerinde Yerel Siyasetin değişimi |
| 10 | Yerel Yönetimler, Yerel Seçimler ve Yerel Siyasetin Şekillenişi |
| 11 | Yerel Düzeyde İlişki Ağları ve Yerel Siyasetin Şekillenişi (1): Kentleşme, Gecekondu Hareketi ve Hemşerilik |
| 12 | Yerel Düzeyde İlişki Ağları ve Yerel Siyasetin Şekillenişi (2): Siyasi Partiler, İş Dünyası ve Yerel Siyaset |
| 13 | Yoksulluk, Sosyal Dışlanma ve Yerel Siyaset |
| 14 | Yerel Siyaset, Kent Hakkı ve Sosyal Hareketler |
| 15 | Toplumsal Cinsiyet ve Dezavantajlı Grupların Perspektifiyle Yerel Siyasetin Yeniden Tanımlanması |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 8 | 16 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 3 | 10 | 30 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 2 | 2 | 4 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |